評估表｜eVALUATION
1. 是否曾經學習古典鋼琴／流行鋼琴？
- 從沒（0 分）
- 半年以下（2分）
- 半年至兩年（4分）
- 兩年以上（8分）
2. 是否能夠看著Chord譜替別人或自己進行簡單伴奏？
（此問題主要針對學生對和聲的理解，伴奏所用之Pattern不拘）
不能（0分）
可以。能彈奏基本major/minor chord（但不太熟悉dim、aug chord，以及延伸和弦如m9, maj11、掛留和弦如sus2, sus4等等（2分）
可以，能彈奏所有三和弦，能夠運用彈奏轉位和弦（C/E），能夠彈奏簡單的延伸和弦（Seventh chord如maj7, m7）等等，但不包括11／13等較為複雜的延伸和弦；不太熟悉變音和弦（Altered Chord）如7#9；不能在一份以簡單Triad為主的Chord譜上加上延伸音及掛留音作為豐富你彈奏的伴奏之用（4分）
可以，能彈奏所有三和弦，能夠運用彈奏轉位和弦（C/E），能夠彈奏進階至複雜程度的延伸和弦，但需要時間練習及思考，了解dim及aug chord的用途，並且能夠善用它們在你的伴奏當中；能夠在一定程度上為和弦進程加入色彩。（8分）
可以，能夠靈活彈奏不同的和弦，包括掛留和弦、變音和弦、延伸和弦，同時亦能替和弦加上延伸音來豐富伴奏。（10分）
3. 面對8拍（甚至更長拍子數量）的和弦時，你是否能夠運用以下方法來使伴奏不會沉悶而單一？（每項為2分，例如你能運用當中3項則擁有6分）
- Maj9 chord（maj7及sus2）
- Riff
- 右手以8分／16分音符，彈Broken Chord／Arpeggios
- 多變的節奏
4. 是否能夠掌握常用的兩種伴奏Pattern？
（Block Chord與Broken Chord Pattern）
- 不是（0分）
- 是，可以獨立使用Block Chord／Broken Chord（4分）
- 是，並且能夠混合應用它們作為你伴奏的元素（8分）
5. 是否懂得如何替一首流行曲的伴奏進行編排？
（如：利用不同的節奏密度／和弦的繃緊度／音域的選擇，讓段落間的層次更為鮮明及明顯）
- 不是（0分）
- 能夠利用不同Pattern做變化（2分）
- 除了Pattern(s)之外，亦能透過雙手的距離、使用的音域來鋪排（4分）
- 除了上述幾項外，懂得以Scale創作旋律填滿旋律句子之間的空隙，亦能把和弦延伸來製造張力（8分）
6. 面對「F C/E Dm」或「F Fmaj7/E Dm」這類型和弦的時候，是否清楚並且知道自己應該彈奏什麼以及這樣彈奏的目的？
- 不是（0分）
- 只懂得彈，不太了解背後意義（2分）
- 是（4分）
7. 是否能夠把單拍子的歌曲以複拍子伴奏？（如把4拍歌彈奏成3拍歌的樣子）
- 不能夠（0分）
- 能夠（4分）
- 能夠，兼且能夠以Swing Groove彈奏（8分）
8. 面對C -> Am的和弦進程間，你所能夠想到加在C -> Am之間作豐富之用途的和弦有什麼：（每項為1分，例如你能運用當中3項則擁有3分）
- G/B
- C/B or Cmaj7/B
- Caug/G# (i.e. G#aug)
- E(7)（或其更高級之延伸）
- G#dim
- E7sus4 -> E7（或其更高級之延伸）
- E7sus4 -> E7 -> G#dim7
- Eaug(7)
- Eaug(7) -> G#dim
- Bdim -> E
- Bm7b5 -> E7（或其更高級之延伸）
